Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας

21 Μαρτίου 2018

Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης 2018

Τον Οκτώβριο του 1999, στη Γενική Διάσκεψη της UNESCO στο Παρίσι, η 21η Μαρτίου ανακηρύχθηκε Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και από τότε γιορτάζεται παντού σε όλο τον κόσμο.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης 2018, το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας παρουσιάζει το ποίημα του Θοδωρή Κοβού, 8 χρονών, με τίτλο «Φύση».
 

Φύση

Σαν δεις τα ψηλά βουνά
χαρά θα γεμίσει η καρδιά.

Τότε τον ουρανό θα κοιτάξεις
και όλα τα άλλα θα τα ξεχάσεις.

Την πλάση όταν αντικρύσεις
μ’ ένα αίσθημα τρομερό θα πλημμυρίσεις.

Κι όταν πάνω στη γαία περπατήσεις
τα ευωδιαστά άνθη της θα μυρίσεις.

Τον καταρράκτη όταν θα δεις να κυλά
η σκέψη σου θα κολυμπά στα κρύα νερά.

Θοδωρής Κοβός

 

24 Μαρτίου 2018

Ο ιδρυτής του El Sistema, Χοσέ Αντόνιο Αμπρέου, «Έφυγε»

Ο Χοσέ Αντόνιο Αμπρέου, γνωστός στη Βενεζουέλα απλά με το προσωνύμιο El Maestro, ο ιδρυτής του El Sistema, του προγράμματος μουσικής εκπαίδευσης νέων στη Βενεζουέλα, απεβίωσε το Σάββατο στο Καράκας σε ηλικία 79 ετών. Γεννημένος την 7η Μαΐου 1939 στη Βαλέρα, μια πόλη στην Πολιτεία Τρουχίγιο, ο Αμπρέου ίδρυσε το 1975 το Sistema de Orquestas Infantiles y Juveniles (Σύστημα Ορχηστρών Παιδιών κι Εφήβων), που θα γινόταν γνωστό απλά με το όνομα El Sistema, Το Σύστημα.

Έδωσε την δυνατότητα σε χιλιάδες παιδιά να ξεφύγουν από το περιθώριο, την εγκληματικότητα και την απόλυτη φτώχεια μέσα από τη μουσική. Πίστευε πως τα παιδιά μπορούν να αλλάξουν τον ορίζοντά τους μέσα από την μάθηση και την τέχνη και έσπασε το γυάλινο ταβάνι του αποκλεισμού λόγω καταγωγής για χιλιάδες παιδιά σε όλο τον κόσμο. Πίστευε πως δεν μπορείς να κατηγορήσεις ένα παιδί για τους γονείς του, πως όλη η κοινωνία έχει ευθύνη να διασφαλίσει σε όλα τα παιδιά προσβασιμότητα στα δικαιώματά τους και σε ένα ευήμερο μέλλον.

Ένας σπουδαίος δάσκαλος έφυγε από τη ζωή αφήνοντάς πίσω του ένα εφικτό όραμα, γεμάτο έμπνευση, σπουδαία μηνύματα και πολύ σεβασμό για όλα τα παιδιά.

Συνεργασία Του Νεανικού Παιδικού Πανεπιστημίου
με το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας ξεκίνησε μια επίσημη συνεργασία με το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους (Olympia International Film Festival for Children and Young People).

Θα συμμετάσχει στο φεστιβάλ μέσω της ανάπτυξης εργαστηρίων και υποστηρικτικού υλικού.

Ο Κύριος στόχος του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας είναι να συμβάλει στην κινηματογραφική εκπαίδευση των παιδιών και των νέων με καινοτόμα προγράμματα, όπως η δημιουργία και η ανάπτυξη ταινιών (με εργαστήρια, σεμινάρια, κ.λπ.) καθώς και η εξέλιξη του κινηματογράφου ως εκπαιδευτικό εργαλείο και Μόρφωση των μέσων επικοινωνίας.

Η συνεργασία αυτή αποτελεί μια μεγάλη ευκαιρία για τον αμοιβαίο εμπλουτισμό, στο σημείο όπου συγκλίνουν η επιστήμη, οι ανθρωπιστικές επιστήμες, η τέχνη και τα μέσα επικοινωνίας.

Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους

Olympia International Film Festival for Children and Young People

Ανακοίνωση και συγχαρητήρια επιστολή από το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Παιδικών Πανεπιστημίων (EUCU.NET)

24 Οκτωβρίου 2017

 

Ημέρα των Ηνωμένων Εθνών

Και φέτος γιορτάστηκε η Ημέρα των Ηνωμένων Εθνών (24 Οκτωβρίου). Ο κος Δημήτρης Φατούρος, Υπεύθυνος για την Ελλάδα του Περιφερειακού Γραφείου του ΟΗΕ στις Βρυξέλλες, επισκέφτηκε το 2ο Γυμνάσιο Αγ Βαρβάρας, το 3ο Γυμνάσιο Ασπροπύργου και το 1ο Γυμνάσιο Ζεφυρίου, όπου μίλησε για την ιστορία και το έργο του ΟΗΕ, τη θέση της Ελλάδας στον Οργανισμό και το πώς αυτός επηρεάζει με τις αποφάσεις του την καθημερινή μας ζωή.

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας συμμετείχε στη διοργάνωση με τους επιστημονικούς του συνεργάτες.

          

9 Νοεμβρίου 2016

Διεθνής Ημέρα κατά του Φασισμού και του Αντισημιτισμού

Η 9η Νοέμβρη είναι αφιερωμένη στον αγώνα κατά του φασισμού και του αντισημιτισμού στη μνήμη των θυμάτων της νύχτας των κρυστάλλων. Εάν θα θέλατε να οργανώσετε μια δράση, όπως αφήγηση, απαγγελίες, τραγούδια, αναγνώσεις ή όποια άλλη δημιουργική δραστηριότητα, σκεφθείτε και ενημερώστε μας. Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας συμμετέχει ενεργά, αφού είναι εξ ορισμού αντιρατσιστικό, και θα κοινοποιήσει τη δράση σας με ανάρτηση στον ιστότοπο

http://dayagainstfascism.eu/

και για να επιβραβευτείτε αλλά και για να διαχυθεί δημιουργικότητά σας. Για τα σχολεία που διδάσκεται η γερμανική γλώσσα, ανεξάρτητα από τη συμμετοχή σας η όχι, διαθέτουμε έντυπο υλικό στα γερμανικά που μπορεί να χρησιμοποιήσει η δασκάλα των γερμανικών ως μικρό γλωσσοδιδακτικό εργαλείο και με το οποίο τα παιδιά επεξεργάζονται δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο και το κρατούν σαν προσωπικό τους ημερολόγιο. Δεν πρέπει, δηλαδή, να το παραδώσουν πουθενά ούτε συνιστά μέσο έμμεσης αξιολόγησής τους.

Κείμενα που θα σας βοηθήσουν:

Ρατσιστικά πρότυπα σε βιβλία και ΜΜΕ
Αντιρατσιστικό αλφαβητάρι
Οικουμενική διακήρυξη των δικαιωμάτων του ανθρώπου
H Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ

Το 32ο Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων συμμετέχει ενεργά. Οργανώνει μια επίσκεψη στο Μουσείο Κατσικογιάννη, όπου στα περισσότερα έργα του καταγράφεται η φρίκη που προκαλεί στον άνθρωπο ο φασισμός, και θα πραγματοποιήσει σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία βιωματικά σεμινάρια (Ε΄, Στ΄ τάξεις). Ήδη οι μεγάλοι μαθητές έχουν ενημερωθεί και έχουν παρακολουθήσει μία ταινία κινουμένων σχεδίων.

Παγκόσμια καμπάνια κατά της σωματικής τιμωρίας των παιδιών

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας συμμετέχει και υποστηρίζει ενεργά την παγκόσμια καμπάνια του ΟΗΕ πλήρους απαγόρευσης της σωματικής τιμωρίας στα παιδιά.
Σε παγκόσμιο επίπεδο έχει σημειωθεί σημαντική πρόοδος ως προς την επίτευξη απαγόρευσης όλων των μορφών σωματικής τιμωρίας των παιδιών σε όλες τις συνθήκες, καταστάσεις, χώρους οικογενειακής, κοινωνικής ζωής και χώρους εκπαίδευσης και μάθησης. Στο πλαίσιο αυτό, μέχρι τον Απρίλιο του 2016, 49 κράτη έχουν επιτύχει την πλήρη απαγόρευση της σωματικής τιμωρίας συμπεριλαμβανομένου του σπιτιού, ενώ επιπλέον 54 μέλη έχουν δεσμευθεί για την επίτευξη πλήρους απαγόρευσης δια νόμου.


 

 
UPDATE!

Την επικαιροποιημένη αναφορά (έως και τον Δεκέμβριο 2016) σχετικά με την παγκόσμια κατάσταση μπορείτε να την κατεβάσετε εδώ:
http://endcorporalpunishment.org/assets/pdfs/reports-global/Global-report-2016.pdf

Διεθνής αναφορά σχετικά με την πρόοδο κατά της σωματικής τιμωρίας παιδιών:
http://www.endcorporalpunishment.org/assets/pdfs/reports-global/Special-Report-Vienna.pdf
  


Ασχημα ΝΕΑ...

Η απαγόρευση κάθε σωματικής τιμωρίας των παιδιών στο σπίτι και όλες τις άλλες υποδομές είναι μια εδραιωμένη υποχρέωση βάσει του διεθνούς δικαίου για τα ανθρώπινα δικαιώματα, αλλά υπάρχουν ακόμα 95 κράτη όπου οι κυβερνήσεις δεν έχουν ακόμη προβεί σε δημόσια δέσμευση για μεταρρύθμιση του νόμου, και 70 χώρες στις οποίες η σωματική τιμωρία δεν έχει πλήρως απαγορευθεί στα σχολεία.

Στα ακόλουθα 35 κράτη, η σωματική τιμωρία (μαστίγωμα, caning) εξακολουθεί να είναι νόμιμη σύμφωνα με το κράτος, την παράδοση ή/και τον θρησκευτικό νόμο ως ποινή για παρανομίες που διαπράττονται από ανηλίκους: Αφγανιστάν, Αντίγκουα και Μπαρμπούντα, Μπαχάμες, Μπαγκλαντές, Μπαρμπάντος, Μποτσουάνα, Μπρουνέι Αραβία, Σιγκαπούρη, Σομαλία, Αγιος Βικέντιος και Γρεναδίνες, μέλος της Παλαιστίνης, Τόνγκα, Τουβαλού, Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα, UR Τανζανίας, Βανουάτου, Υεμένη, Ζιμπάμπουε.


ΚΑΛΑ ΝΕΑ...

Παγκόσμια πρόοδος έχει σημειωθεί ως προς την επίτευξη απαγόρευσης όλων των μορφών σωματικής τιμωρίας των παιδιών, όπως προκύπτει από τη μελέτη του ΟΗΕ για τη βία κατά των παιδιών. Μέχρι τον Απρίλιο του 2016, 49 κράτη έχουν επιτύχει την ολοκληρωτική απαγόρευση της σωματικής τιμωρίας, συμπεριλαμβανομένου του σπιτιού ενώ επιπλέον 54 μέλη έχουν δεσμευθεί για την επίτευξη μιας πλήρους απαγόρευσης δια νόμου.

Κατάλογος χρονικής προόδου των μελών που απαγορεύουν κάθε σωματική τιμωρία των παιδιών, συμπεριλαμβανομένου του σπιτιού:
2016 - Μογγολία
2015 - Μπενίν, την Ιρλανδία, το Περού
2014 - Ανδόρα, Αργεντινή, Βολιβία, Βραζιλία, την Εσθονία, τη Μάλτα, τη Νικαράγουα, το Σαν Μαρίνο
2013 - Cabo Verde, Ονδούρα, TFYR Μακεδονία
2011 - Νότιο Σουδάν
2010 - Η Αλβανία, Κονγκό (Δημοκρατία), την Κένυα, την Πολωνία, την Τυνησία
2008 - Κόστα Ρίκα, Λιχτενστάιν, Λουξεμβούργο, Δημοκρατία της Μολδαβίας
2007 - Ολλανδία, Νέα Ζηλανδία, Πορτογαλία, Ισπανία, Τόγκο, Ουρουγουάη, Βενεζουέλα
2006 - Ελλάδα

Πριν από το 2006:
Αυστρία (1989), Βουλγαρία (2000), Κροατία (1999), Κύπρος (1994), Δανία (1997), Φινλανδία (1983), Γερμανία (2000), Ουγγαρία (2005), Ισλανδία (2003), Ισραήλ (2000), Λετονία (1998), Νορβηγία (1987), Ρουμανία (2004), Σουηδία (1979), Τουρκμενιστάν (2002), Ουκρανία (2004).

Αλλες περιοχές όπου απαγορεύεται κάθε σωματική τιμωρία των παιδιών, συμπεριλαμβανομένου του σπιτιού:
Κουρασάο (Κάτω Χώρες), Νήσοι Φερόες (Δανία), Γροιλανδία (Δανία), Νησιά Πίτκερν (Ηνωμένο Βασίλειο), St Maarten (Κάτω Χώρες), Νήσοι Σβάλμπαρντ και Γιαν Μαγιέν (Νορβηγία).

Πρόοδος έχει επίσης σημειωθεί στην απαγόρευση της σωματικής τιμωρίας έξω από το σπίτι. Μέχρι σήμερα, η σωματική τιμωρία είναι πλήρως απαγορευμένη σε σχολεία 128 κρατών, στα σωφρονιστικά ιδρύματα σε 138 κράτη και ως ποινή για το έγκλημα σε 163 κράτη. Στις υποδομές εναλλακτικής φροντίδας και ημερήσιας φροντίδας, η σωματική τιμωρία είναι πλήρως απαγορευμένη σε 56 χώρες.

Αλλά υπάρχει ακόμα πολύς δρόμος να διανύσουμε. Παρόλα αυτά, μόνο το 10% των παιδιών του κόσμου προστατεύονται πλήρως από τον νόμο από κάθε σωματική τιμωρία. Τόσο καιρό μετά την υιοθέτηση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, το Σύνταγμα και οι νόμοι σε πάρα πολλές χώρες, δεν απαγορεύουν τη σωματική τιμωρία των παιδιών, ακόμη χειρότερα επιτρέπουν τη σωματική τιμωρία των παιδιών και καθορίζουν λεπτομερώς πώς θα πρέπει να επιβληθεί.
 

ΟΙ ΒΙΩΣΙΜΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
GLOBAL GOALS FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT

«Το μεγαλύτερο μάθημα στον κόσμο»

Στις 25 Σεπτεμβρίου 2015, 193 εκπρόσωποι χωρών θα δεσμευθούν με 17 Παγκόσμιους Στόχους, ώστε να πετύχουν τα επόμενα δεκαπέντε χρόνια τα εξής:
- Να δώσουν τέλος στην ακραία φτώχεια
- Να καταπολεμήσουν την ανισότητα και την αδικία
- Να αντιμετωπίσουν την κλιματική αλλαγή
Εάν όλα τα παιδιά του κόσμου διδαχθούν αυτούς τους στόχους, έχουμε κάθε λόγο να πιστεύουμε πως θα επιτευχθούν. Όλα τα παιδιά θα γίνουν μια γενιά υπερασπιστών των Βιώσιμων Αναπτυξιακών Στόχων.

Οι Βιώσιμοι Αναπτυξιακοί Στόχοι:

  1. Μηδενική Φτώχεια
  2. Μηδενική Πείνα
  3. Καλή Υγεία και Ευημερία
  4. Ισότητα στην Εκπαίδευση
  5. Ισότητα των Φύλων
  6. Καθαρό Νερό - Αποχέτευση
  7. Φτηνή και Καθαρή Ενέργεια
  8. Αξιοπρεπής Εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη
  9. Βιομηχανία, Καινοτομία και Υποδομές
  10. Λιγότερες Ανισότητες
  11. Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες
  12. Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή
  13. Δράση για το Κλίμα
  14. Ζωή στο Νερό
  15. Ζωή στη Στεριά
  16. Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί
  17. Συνεργασία για τους Στόχους

Πόστερ (Πατήστε για το πλήρες μέγεθος) 

Οι Βιώσιμοι Αναπτυξιακοί Στόχοι έως το 2030 αποτυπώνονται και σε συμβολικά πηκτογραφήματα:
http://www.globalgoals.org/

Η παγκόσμια πρωτοβουλία να διδαχθούν όλα τα παιδιά του κόσμου τους Βιώσιμους Αναπτυξιακούς Στόχους έως το 2030 είναι "Το μεγαλύτερο μάθημα στον κόσμο".
Πληροφορίες και ειδικές οδηγίες μπορείτε να βρείτε στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://www.tes.com/worldslargestlesson/

Διδακτικά εργαλεία, παιδαγωγικά εναύσματα, παιδαγωγικές κατευθύνσεις αρχικά μπορείτε να βρείτε στην Εργαλειοθήκη:
http://wlltoolkit.org/

Σχέδια μαθήματος ανά ηλικία, γνωστικό επίπεδο και ανά μορφωτικό αγαθό, με πληροφορίες και ειδικές οδηγίες μπορείτε να βρείτε στην αγγλική στην ηλεκτρονική διεύθυνση:
https://www.tes.com/worldslargestlesson/lesson-plans/

H Malala Yousafzai μιλάει για το μεγαλύτερο μάθημα στον κόσμο:

12 Ιουνίου 2015

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

«Όχι στην παιδική εργασία, Ναι στην ποιοτική εκπαίδευση»

Σήμερα, σε όλο τον κόσμο, 168 εκ. παιδιά είναι παγιδευμένα σε παιδική εργασία, ενώ 75 εκ. νέων μεταξύ 17 και 24 ετών είναι άνεργοι.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας 2015, κάνουμε έκκληση για ελεύθερη, υποχρεωτική και ποιοτική εκπαίδευση για όλα τα παιδιά.

Κατεβάστε την αφίσα και ενημερωτικό υλικό:
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/wdacl/lang--en/index.htm

 

Η Magna Carta στην ψηφιακή εποχή

Η British Library με αφορμή την επέτειο 800 ετών της Magna Carta προσκαλεί νέους και νέες από όλο τον κόσμο να συμμετάσχουν σε διαβούλευση σχετικά με τα περιεχόμενα μιας “Magna Carta for the digital age” και να αποστείλουν ηλεκτρονικά τις προτάσεις και απόψεις τους στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση:
http://www.bl.uk/my-digital-rights

Στην παρακάτω ηλεκτρονική διεύθυνση μπορείτε να βρείτε πληροφορίες και εκπαιδευτικό υλικό σχετικά με την Magna Carta:
http://www.bl.uk/magna-carta

 

Μουσική κατά της παιδικής εργασίας

Η Διεθνής Οργάνωση για την Υγεία, σε συνεργασία με την Πρωτοβουλία Κατά της Παιδικής Εργασίας, κάνει έκκληση σε μουσικούς από όλο τον κόσμο να αφιερώσουν ένα τραγούδι, μια μουσική, μια μουσική εκδήλωση, ένα κοντσέρτο κατά της παιδικής εργασίας.

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας υποστηρίζει αυτή την πρωτοβουλία και συνεργαζόμενο με διάφορους φορείς οργανώνει μουσικές εκδηλώσεις αφιερωμένες στον αγώνα κατά της παιδικής εργασίας.

Η μουσική παιδεία μπορεί να ενδυναμώσει τα παιδιά, να αναπτύξει τις ικανότητές τους και να καλλιεργήσει τις δεξιότητές τους φέρνοντάς τα κοντά στο δικαίωμά τους στην εκπαίδευση και τη μόρφωση.

Περαιτέρω πληροφορίες:

http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/MusicInitiative/lang--en/index.htm

https://podio.com/webforms/7663970/579769

 

Επίσκεψη του Περιφερειακού Εκπροσώπου για την Ευρώπη του Γραφείου του Ύπατου Αρμοστή του ΟΗΕ για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στο 87ο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο

Στο πλαίσιο της επίσημης επίσκεψής του στην Ελλάδα, ο Περιφερειακός Εκπρόσωπος για την Ευρώπη του Γραφείου του Ύπατου Αρμοστή του ΟΗΕ για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, Γιαν Γιάραμπ, επισκέφθηκε, την Τετάρτη 1η Απριλίου 2015, το 87ο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Σχολείο Κεραμεικού στο οποίο φοιτούν μαθητές και μαθήτριες με διαφορετικές πολιτισμικές υπαγωγές.

Ο κ. Γιάραμπ, που είναι και συγγραφέας παιδικών βιβλίων, συζήτησε με τα παιδιά σχετικά με τη ζωή τους και το μέλλον τους και τους αφηγήθηκε μια ιστορία. Οι μαθητές επιφύλαξαν μια έκπληξη στον κ. Γιάραμπ, του τραγούδησαν με συνοδεία πιάνου διάφορα τραγούδια. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με κεράσματα και μικρά δωράκια από τον εκπρόσωπο του Ύπατου Αρμοστή για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα που υποσχέθηκε στα παιδιά πως θα τα ξαναεπισκεφτεί πριν το καλοκαίρι.

Στη συνέντευξη τύπου που ακολούθησε, ο κ. Γιάραμπ μίλησε με ενθουσιασμό για την επαφή του με τα παιδιά και την επίσκεψή του στο σχολείο τους.
 

 

 

 



21 Μαρτίου 2015
Παγκόσμια Ημέρα για την εξάλειψη των φυλετικών διακρίσεων και του ρατσισμού

Η Παγκόσμια Ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών σε ανάμνηση ενός τραγικού συμβάντος, που συγκλόνισε την παγκόσμια κοινή γνώμη.

Στις 21 Μαρτίου του 1960 η αστυνομία της ρατσιστικής Νοτίου Αφρικής πυροβόλησε εν ψυχρώ κατά μιας διαδήλωσης φοιτητών στην πόλη Σάρπβιλ, με αποτέλεσμα να χάσουν τη ζωή τους 70 άνθρωποι. Οι νεαροί διαδηλωτές διαμαρτύρονταν ειρηνικά κατά των νόμων του Απαρτχάιντ, που είχε επιβάλει το καθεστώς της λευκής μειοψηφίας στη χώρα, εφαρμόζοντας τη θεωρία της ανισότητας ανάμεσα στις φυλές.

Ο ΟΗΕ μάς καλεί αυτή τη μέρα να ενώσουμε τις φωνές μας για τα θύματα του ρατσισμού, των φυλετικών διακρίσεων, της ξενοφοβίας και της μισαλλοδοξίας.

Εκπαιδευτικό υλικό:

Αντιρατσιστικό αλφαβητάρι
Είναι ένα αλφαβητάρι στο οποίο παρουσιάζονται σε αλφαβητική σειρά συναφείς όροι με το φαινόμενο του ρατσισμού σε γλωσσικό ύφος κατάλληλο για τους εκπαιδευτικούς και μαθητές ηλικίας άνω των 10 ετών. Συμπληρώνεται από τους μαθητές, όταν επεξεργάζονται το θέμα και δίνει δυνατότητες συνειδητοποίησης λανθάνοντα ρατσισμού στο λόγο και χρήσης της γλώσσας απηλλαγμένης από στερεότυπα.

Παραμύθι: Η Μπουμπού και η Μπαμπαλού
Μία ιστοριούλα για μικρά παιδιά με προβληματισμό σχετικά με την ανωτερότητα και υποτέλεια με κύριο χαρακτηριστικό το χρώμα καθενός. Αποτελεί ουσιαστικό εργαλείο προσέγγισης και καταπολέμησης των ρατσιστικών διακρίσεων.

Παραμύθι: Ο Ακανθούλης
Μια ιστοριούλα για μικρά παιδιά με προβληματισμό σχετικά με το πόσο μπορούμε να αλλάξουμε τη φύση μας, επιθυμώντας να γίνουμε διαφορετικοί ή να μοιάσουμε σε κάποιους άλλους. Η ενίσχυση του αυτοσυναισθήματος είναι ο παιδαγωγικός στόχος και η πρόληψη ενστέρνησης στερεοτύπων η αντιρατσιστική παράμετρος.

Υποστηρικτικό υλικό:

Ρατσιστικά πρότυπα σε βιβλία και ΜΜΕ
Κριτήρια ανίχνευσης ρατσισμού σε βιβλία και ΜΜΕ.

Γλωσσάριο για διακρίσεις

 

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΦΥΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗ:
ΤΙΜΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ «ΑΝΤΙΗΡΩΕΣ» ΤΟΥ ΝΑΖΙΣΤΙΚΟΥ ΚΑΘΕΣΤΩΤΟΣ ΣΕ ΕΝΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΗΜΕΡΑ

Κατεβάστε το αρχείο (PDF)

Διαβάστε το θέμα

Η ΔΙΑΚΗΡΥΞΗ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ ΜΕΣΩ ΤΗΣ «ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ»

Κατεβάστε το αρχείο (PDF)

Διαβάστε τη Διακήρυξη

SiS Catalyst project in Greece

12 Ιουνίου: Παγκόσμια ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας

Με αφορμή την 12η Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας, το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας, σε συνεργασία με το Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών - Πρόγραμμα «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά», πραγματοποίησε εκπαιδευτική-εμψυχωτική δραστηριότητα στον καταυλισμό Ρομά Νέας Ζωής Ασπροπύργου. Με σύνθημα «Τι κάνουν τα μικρά χέρια;» τα παιδιά ζωγράφισαν, άκουσαν ιστορίες και με βιωματικό τρόπο πήραν το κυρίαρχο σύνθημα της ημέρας: «Τα μικρά χέρια δεν πρέπει να δουλεύουν».

Οι εκτιμήσεις στην Ελλάδα κάνουν λόγο για περίπου 100.000 ανήλικους εργαζόμενους. Η φτώχεια και η εξαθλίωση που βιώνουν οι ελληνικές οικογένειες λόγω της οικονομικής κρίσης εντείνει το πρόβλημα και φέρνει για μία ακόμη φορά στην επιφάνεια το θέμα της κοινωνικής προστασίας των ανηλίκων.

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας συμμετέχει στην καμπάνια της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας με σύνθημα «Κόκκινη κάρτα στην παιδική εργασία» και δημιουργεί την κάρτα την οποία θα διακινήσει σε όλη την Ελλάδα ώστε να την υπογράψουν τα παιδιά με το όνομά τους, ενάντια στην παιδική εργασία.

 

 



Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος: «Έχετε μήνυμα»... σε καταυλισμούς Ρομά!

Η 5η Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, θα τιμηθεί μέσα από τις φωνές των ίδιων των παιδιών σε μια συνεργασία του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Πρόγραμμα «Εκπαίδευση των παιδιών Ρομά», και του Νεανικού Παιδικού Πανεπιστημίου Ελλάδας.

Πέμπτη 5 Ιουνίου 2014, στις 14:00 στον καταυλισμό Ρομά στο Νομισματοκοπείο Χαλανδρίου θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση παρουσία του Υπεύθυνου Επικοινωνίας για Ελλάδα και Κύπρο, Περιφερειακό Κέντρο Πληροφόρησης του ΟΗΕ (UNRIC) κ. Δημήτριου Φατούρου.

Η εκδήλωση περιλαμβάνει μουσικοθεατρική παράσταση με συμμετοχή των παιδιών του καταυλισμού. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης τα παιδιά θα συμμετάσχουν στη δράση «Έχετε μήνυμα», η οποία πραγματοποιείται από τον Ιούνιο του 2013 με αφορμή την ίδρυση του Νεανικού Παιδικού Πανεπιστημίου Ελλάδας. Στη δράση έχουν συμμετάσχει παιδιά από καταυλισμούς και μαθητές από σχολεία όλης της Ελλάδας.

Την Παρασκευή, 6 Ιουνίου, θα πραγματοποιηθούν αντίστοιχες εκδηλώσεις εμψυχωτικού χαρακτήρα στον καταυλισμό Πυρί στη Θήβα στις 14:00 και στον καταυλισμό Καμηλόβρυση στη Λαμία στις 17:00. Η δράση «Έχετε μήνυμα» θα κορυφωθεί με την επίδοση στον κ. Φατούρο όλων των μηνυμάτων όλων των παιδιών που έχουν συμμετάσχει, με την παράκληση να τα παραδώσει εκ μέρους τους στον Γ.Γ. των Ηνωμένων Εθνών Μπαν Κι-Μουν.

Ιστοσελίδες:

http://www.keda.uoa.gr/roma/

http://nppanepistimio.gr/

Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας φιλοδοξεί να λειτουργήσει ως εργαστήρι του αειφόρου μέλλοντος για τις επερχόμενες γενιές. Συνιστά μια αντιρατσιστική και αντιστερεοτυπική προσέγγιση της επιστημονικής γνώσης και των συναφών θεσμών, ιδρυμάτων και φορέων.
Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας, παρουσιάζει το γνωστικό σύμπαν της επιστήμης και της τέχνης αφενός, αφετέρου δε καθιστά στα παιδιά μέσα από τις δράσεις του σαφές πως αδιάφορα με την κοινωνική, πολιτισμική, εθνοτική καταγωγή και φύλο δικαιούνται να έχουν προσβασιμότητα στην πανεπιστημιακή μόρφωση.
Τοιουτοτρόπως, το Παιδικό Πανεπιστήμιο φέρνει τα παιδιά πιο κοντά στη γνώση, ταυτόχρονα δε τους γνωρίζει επιστήμες που ενδεχομένως να μην γνωρίζουν αναδεικνύοντας τη σημασία τους και παρωθώντας τα να τις σπουδάσουν.
Πρόκειται για μια συνεργασία ανάμεσα σε σχολές πανεπιστημίων, την ακαδημαϊκή κοινότητα, επιστήμονες, καλλιτέχνες και άλλα συναφή ιδρύματα και φορείς.
To Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας είναι διαπολιτισμικά προσανατολισμένο, υποστηρίζει και σέβεται την ισότητα των πολιτισμών και την πολιτισμική ποικιλότητα, υποστηρίζει την παγκόσμια ειρήνη, συντάσσεται με τη συμφωνία του Ντακάρ -εκπαίδευση για όλους-, με την παγκόσμια κοινότητα, υποστηρίζει και συμμετέχει σε διεθνείς συνεργασίες, στηρίζει, σέβεται και διδάσκει τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δικαιώματα του παιδιού.
Τo Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας επιθυμεί να διαχέει την εμπειρία του και να ανατροφοδοτεί τους συναφείς φορείς και συνεργάτες και να προάγει καινοτομίες, τόσο σε τοπικό όσο και σε παγκόσμιο επίπεδο.

ΣΚΟΠΟΣ
Σκοπός του Νεανικού Παιδικού Πανεπιστημίου Ελλάδας, είναι η απρόσκοπτη προσβασιμότητα κάθε παιδιού στην επιστημονική γνώση και στην τέχνη και σε κάθε θεσμό ή φορέα που τις διδάσκει και υποστηρίζει, η διεύρυνση του γνωστικού του ορίζοντα, η συγκρότηση μιας δημοκρατικής αντιρατσιστικής και αντιαυταρχικής προσωπικότητας, η καλλιέργεια αντιλήψεων που συνάδουν με την αειφορία και η υιοθέτηση αντίστοιχων στάσεων, η ενεργός συμμετοχή σε γνωστικές διαδικασίες απελευθερωμένες από την αντίληψη της επίδοσης, η ενίσχυση του διαλόγου των πολιτισμών, η προώθηση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και η ενεργός συμμετοχή για την επίτευξη και διατήρηση των Αναπτυξιακών Στόχων της Χιλιετίας (Mdgs).
Ταυτόχρονα, το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας μπορεί να λειτουργήσει και ως επαγγελματικός προσανατολισμός για τα παιδιά. Υπογραμμίζεται επίσης η σημασία του για παιδιά που προέρχονται από οικονομικά ασθενέστερες οικογένειες ή επαπειλούνται από αποκλεισμό και περιθωριοποίηση, καθώς και για αλλόφωνα παιδιά με μεταναστευτική ή προσφυγική καταγωγή. Η ανίχνευση χαρισματικών και ταλαντούχων παιδιών που προέρχονται από φτωχό μορφωσιογόνο περιβάλλον συνιστά επίσης ουσιαστική παράμετρο.
Το Νεανικό Παιδικό Πανεπιστήμιο Ελλάδας μπορεί να έχει νομαδική ή ηλεκτρονική μορφή για να προσεγγίσει ακριτικές ή δυσπρόσιτες περιοχές, τη νησιωτική Ελλάδα, τους Έλληνες στη διασπορά καθώς και επισκέπτες/φίλους της Ελλάδας απανταχού.

ΜΟΡΦΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ
Οι δραστηριότητες του Νεανικού Παιδικού Πανεπιστημίου Ελλάδας μπορούν να έχουν διαφορετική μορφή, διάρκεια, αριθμό συμμετεχόντων κατά περίπτωση και με γνώμονα την βέλτιστη πραγματοποίησή τους. Ενδεικτικά αναφέρουμε πως μπορεί να είναι διάλεξη, δημιουργικό εργαστήρι, ραδιοφωνική εκπομπή, τηλεοπτική εκπομπή, σεμινάριο, χορός, μουσική, φωτογραφία, θέατρο, βιβλιογραφική έρευνα, αρχαιολογική ανασκαφή και έρευνα, επίσκεψη σε εξωτερικούς χώρους και εκπαιδευτικές εκδρομές, φεστιβάλ, κινηματογραφικές ταινίες, εικαστικές προσεγγίσεις, ηλεκτρονική επικοινωνία, μαθήματα εξ αποστάσεως τόσο ηλεκτρονικά όσο και άλλων μορφών κ.α.

ΑΛΛΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Εκδόσεις, διοργάνωση συνεδρίων, ημερίδων, συμποσίων, πολιτιστικών εκδηλώσεων, εκπομπές ραδιοφώνου, εκπομπές τηλεόρασης, διεξαγωγή ερευνών, ανάληψη και υλοποίηση ερευνητικών και άλλου είδους προγραμμάτων χρηματοδοτούμενων από φορείς στην Ελλάδα, την Ευρωπαϊκή Ένωση, τα Ηνωμένα Έθνη κ.α.
Συνεργασία με υπουργεία, κάθε δημόσιο φορέα, διεθνείς οργανισμούς, την τοπική αυτοδιοίκηση και φορείς/εκπροσώπους αυτής, με εκπροσώπους/φορείς της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Συνεργασία με εκπροσώπους της κοινωνίας των πολιτών (Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις, μη κερδοσκοπικές εταιρείες κ.α.), μη κερδοσκοπικούς συλλόγους/εταιρείες, ιδρύματα τόσο στην ημεδαπή όσο και σε άλλες χώρες.